Skolen Bifrost

Skolen Bifrost har gjort en kæmpe forskel for vores søn, han er gået fra at føle sig forkert og ikke få stimuleret sit videbegær i almen folkeskolen til at føle sigt mødt af både børn og det fagligt dygtige personale. Efter få uger havde vi fået vores barn “tilbage”.Så vores lange køretur er det hele værd og efter 1 år på skolen er vi gang på gang blevet bekræftet i at det har været det helt rigtige valg for ham.Skolen er stadig “ung” og i udvikling, men der er lagt så stabil en bund at det kun ser ud til at blive en endnu bedre skole over den kommende tid.

Efter 3/4 år med stigende mistrivsel på den lokale folkeskole, er der en kæmpe forskel til Skolen Bifrost. De ser virkelig alle børnene og møder dem, der hvor de er. Vi har fået vores glade og positive barn tilbage.

Som så mange andre privatskoler, tager Bifrost ikke noget socialt ansvar. Det forholder sig jo sådan med højt begavede børn, at de ofte er asynkront udviklede, og har det svært med det sociale. Et forhold vi tænkte at de på Bifrost, selvfølgelig måtte være bekendte med, når nu de netop slår sig op på at være en skole for højt begavede.Da vi meldte vores barn ind, gik vi ud fra at de på Bifrost både var villige, og i stand til at tackle de udfordringer som højt begavede børn ofte har. Men nej. Da tingene begyndte at gå skævt, var skolelederens respons at melde vores barn ud.Man afslog at holde møde med os forældre om hans mistrivsel, også at iværksætte pædagogiske initiativer. Forløbet bar præg af en mangelfuld kommunikation internt på skolen. Partshøring, som vi havde krav på, så vi heller ikke noget til.Jeg ønsker ikke at andre skal gå i den samme fælde som os, med alt hvad det medførte af stressnedbrud hos barnet og følgende mistrivsel i familien. Derfor kan jeg på ingen måde anbefale denne skole for nogen.Barnet fungerer nu fint i en folkeskole, hvor hans trivsel er reddet af de simple foranstaltninger, at personalet kommunikerer internt og med forældre. Det kan man altså ikke forvente på Bifrost.

Yderst bekymrende og uprofessionel pædagogik og kommunikation med både børn og forældre.Tilsyneladende generelt indtryk fra forældrene, at man stikker piben ind" og ikke stiller spørgsmål til drift og pædagogik - da ens barn så ryger ud.Top styret skole